بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش کارگاه موضوع یابی
به حول و قوه الهی کارگاه موضوع یابی توسط استاد محترم سرکار خانم صغری ملا ولی در تاریخ 29/1/1396در مکان حوزه علمیه فاطمه الزهرا ( سلام الله علیها ) شهرستان بیجار برگزار گردید .
جلسه با سلام و صلوات بر محمد و اهل بیت مطهرشان آغاز گردید استاد ضمن بیان اهمیت پژوهش و چیستی آن جلسه را در رابطه با موضوع کارگاه اینگونه آغاز نمودند :
انتخاب موضوع مهمترين تصميم در فرايند تحقيق است. زيرا با آينده تحصيلي يا كاري و حتي شغلي شما در ارتباط است.
در اين تصميم گيري به چه نكات مهمي بايد توجه كرد؟
چند پیشنهاد برای انتخاب موضوع:
1. كمك گرفتن از ديگران (استادان، مدير مؤسسه، همكاران، يا افراد خانواده).
2. مطالعة كارهاي تحقيقي ديگران و ارتباط دادن آنها با علايق و انگيزه هاي ديگر خود.
3. فكر كردن به تجارب قبلي و زمينه هاي مورد علاقه تان.
4. فكر كردن به يك عنوان.
5. ياد آوري كلمات قصار، واگويه ها وگفته ها.
6. پي جويي حدس و گمانهاي خود.
7. ترسيم شكل، نمودار يا انگاره اي از آنچه در ذهن داريد.
چند نکته در رابطه با انتخاب موضوع :
چه انتخابهايي داريد؟
2. انگيزة شما چيست؟
3 . ارتباط موضوع با رشتة تحصيلي شما
4. نمونه هاي قبلي پروژه هاي تحقيقي
6.گسترةموضوع واندازة عنوان
7. چقدر وقت داريد و چگونه مي خواهيد وقت خودرا مديريت كنيد؟
8. هزينه هاي تحقيق را چگونه تأمين مي‌كنيد؟
9. چه منابعي در دسترس شما قرار دارد.
10ـ آیا این موضوع از اهمیت تحقیق برخوردار است؟
11 ـ آیا این موضوع ارزش تحقیق دارد؟
چند پیشنهاد برای انتخاب موضوع :
1. كمك گرفتن از ديگران (استادان، مدير مؤسسه، همكاران، يا افراد خانواده).
2. مطالعة كارهاي تحقيقي ديگران و ارتباط دادن آنها با علايق و انگيزه هاي ديگر خود.
3. فكر كردن به تجارب قبلي و زمينه هاي مورد علاقه تان.
4. فكر كردن به يك عنوان.
5. ياد آوري كلمات قصار، واگويه ها وگفته ها.
6. پي جويي حدس و گمانهاي خود.
7. ترسيم شكل، نمودار يا انگاره اي از آنچه در ذهن داريد.
چند سؤال مهم براي تعيين نقطة تمركز و هدف پروژه تحقيق
موضوع تحقيق با كدام رشته از دانش و معارف بشري ارتباط دارد؟
مسئله يا معماي اصلي چيست؟ يعني سؤال اصلي تحقيق چيست؟هدف و منظور اصلي تحقيق چيست؟
موضوع سازی از سوالات ذهنی:
الف) تجزیه به علل محتمل
ب) تجزیه به ابعاد و اضلاع
ج) تجزیه به آثار
مثال : کسالت جوانان در جامعه امروز
علل : تکنولوژی ، تربیت نادرست، مشکلات خانوادگی، بیکاری، عدم مطالعه، تغذیه نادرست
ابعاد و اضلاع : از نظر فرهنگی، از نظر اجتماعی، از نظر روانشناسی ، از نظر جامعه شناسی
آثار : اگر این موضوع باشد چه می شود؟ / اگر این موضوع نباشد چه می شود ؟
در پایان استاد محترم ضمن توضیح این مثال از طلاب عزیزخواستند که سوالات ذهنی خود را مطرح نموده و مانند مثالی که خودشان بیان نمودند علل ابعاد و آثار آن را مشخص نمایند .
آشنایی با سایتهای اینترنتی برای یافتن منبع:
1-پایگاه اطلاع رسانی کتابخانه های ایران( lib.ir)
2- ایران داک (ganj.irandoc.ac.ir)
3 - اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID)
4 - بانک اطلاعات نشریات کشور (magiran.net)
5 - بانک مقالات علمی ( noormags.com)
6 - پرتال جامع علوم انسانی (ensani.ir)